落實中共中央《深化新時代教育評價改革總體方案》文件精神，12月28日-1月20日，開發區實驗學校校級領導和黨小組長分別牽頭成立走訪組，全面落實中小學教師家訪制度。

  苗剛書記強調
  莫道桑榆晚，為霞尚滿天。在經開區實驗學校的教育上，記載著我校教師不可磨滅的貢獻。在新的征程中，期盼著教師們的關注和支持。衷心希望在新的一年里，一如既往的關心和支持經開區實驗學校的教育工作，為經開區實驗學校教育的發展獻計獻策。
  慰問貧困學生

  苗剛書記和王茵平委員來到貧困學生苗佳豪家中，苗剛書記為他送上慰問品，親切關懷他的生活和家庭。

  苗剛書記指出
  以教育方針為指導，以為學生成長負責、為學生發展服務、為學生一生奠基為宗旨。通過家訪，進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，始終把貧困學生的冷暖安危掛在心上，加大幫扶力度，切實解決當前面臨的實際困難，提高生活水平。

  黨支部委員慰問貧困師生

  王兆豐委員、工會主席宋春麗慰問退休老干部

  慰問貧困學生

  營造良好的育人環境。通過家訪，使家長了解學生在校表現，尤其是了解學生的優點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等方面的表現，使教師了解各類學生的家庭狀況和成長環境，從而做到家校互動，讓學生樹立新目標，揚起自信風帆，在良好的環境中學習進步。各黨小組組長、黨員和年級主任慰問貧困學生家庭，走進學生家庭，了解孩子生活環境，形成更好的家校共育合力。

  苗剛書記指出
  為學校教育良好形象，提升家校社合育實施水平，切實辦好人民滿意教育，著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網絡，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系，促進各類學生健康和諧發展，促進教育教學質量與效益的大幅攀升。