為進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為了提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高整體教師的業(yè)務(wù)能力，朱信崗校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《銅山區(qū)2020—2021學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作意見(jiàn)》精神，要求全體教師以“提升教學(xué)質(zhì)量”為核心，從教參使用、備課、上課、作業(yè)布置與檢查、配套數(shù)學(xué)作業(yè)使用等方面提出了詳細(xì)要求，課堂作業(yè)封皮書(shū)寫(xiě)、學(xué)生做題格式、教師作業(yè)批改、簿本保存等方面作補(bǔ)充，倡議全體教師做好“課堂前置”工作，精準(zhǔn)使用課堂語(yǔ)言，讓全體教師切實(shí)的感受到“規(guī)范統(tǒng)一”的實(shí)際意義。

  通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了該校教師業(yè)務(wù)能力的規(guī)范化和科學(xué)化，為該校的教學(xué)工作的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

馬坡鎮(zhèn)和暢莊小學(xué)李姣姣報(bào)道

掃一掃，分享本頁(yè)