3月8日下午，銅山區新區實驗小學舉辦了第二輪我讀《未來學校》微辯論比賽活動，此次活動精彩紛呈。學校王廣闊校長、薛娟主任、張羽翕主任為評委展開了本次活動。
未來學習跟人學還是跟機器學習？接下來，我們走進第二次辯論比賽現場。本次讀書辯論會以《未來學校》一書為研討核心，正反方采用隨機抽簽的方式開展，本次辯論共有兩組辯手，分別是：徐媛媛老師，龐慧老師，盧耘浩老師，蘇九瀧老師。本次活動采用青年教師更為接受的方式，借用綜藝節目《奇葩說》的賽制，以更活潑的氛圍，引發教師們的思維碰撞，促進大家進一步將理論和實踐相結合。
本辯題正方觀點：教師作為一個古老的職業，在未來是不會被取代的，未來教育需要有思想有靈魂的真人。反方觀點：機器學習更具實用性與實效性，它不僅可以低成本高效率的獲取知識，還可以實現教育公平，使人更具創造性。現場分為正反方兩大陣營，在辯論過程中，除了辯手的精彩發言，還有評委老師們的精彩點評。最后，王校長就這次辯題說了一些建議與想法，讓辯手們豁然開朗。
一次次即興的奇襲，一陣陣強烈的喝彩，共同將活動氛圍推向高潮。教師們在妙語連珠的精彩辯論中，所表現出的機智幽默、出眾才華，充分展現了新區實小的朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌。
