為進一步強化教學管理，提高教學質量，及時了解學生的作業情況，時刻關注學生的學習效果，促進學生作業質量的逐步提升，加大對教學常規的檢查力度。本學期的第一次作業檢查在學校教務處的帶領下有條不紊的進行著。
學校教務主任聯合各科教研組長對全校學生的語數英等各科作業，分年級組、分學科進行了第一次的大檢查。
檢查內容從封皮的規范書寫、作業的布置量、學生的書寫情況、教師的批閱情況、批改符號的規范、鼓勵性符號語言的運用、總體評價、教學進度的快慢等各個方面入手，進行了細致的檢查和分析。各位負責人員認真翻閱、仔細查看、對比評價、詳細記錄。
翻看一本本作業本，令人眼前一亮！作業的整體質量提升了很多。學生們書寫規范入體，作業本整潔漂亮，格式規范、字跡工整、準確率高。亂涂亂畫的現象消失了，部分優秀作業干凈美觀，給人賞心悅目的感覺。體現出每位教師都在學生的書寫習慣的培養上，花了很大的心思，也費了不少功夫！
檢查中看到，老師們能夠嚴格按照課標要求，作業量適中、形式多樣；作業全批全改，錯誤訂正及時，多采用面批形式，批改有針對性；批閱認真及時，有等級、有日期、卷面整潔、封皮整潔、涂抹現象較少。有部分班級學生的書寫橫平豎直、字體美觀、整潔規范、堪稱優秀作業的模板。
以檢查促規范，以規范促提升，以作業的整體提升促進教學效率的提高。通過此次作業的檢查，可以讓老師們取長補短、相互學習、共同進步，有效的促進學校教學常規管理，使今后的教學常規工作更規范、更有效、更出色！
