幼兒園主題墻，是豐富幼兒園教育環(huán)境，優(yōu)化教學手段，提高教育質量的一個重要途徑，已成為在園生活中的一個組成部分，為了讓無聲的環(huán)境變?yōu)橛新暤慕逃層變号c環(huán)境進行有效的互動。3月11日上午，黃集鎮(zhèn)中心幼兒園進行了“春意盎然 創(chuàng)意無限”主題墻評比活動。
環(huán)境作為重要的教育資源，有效地促進幼兒的發(fā)展，對日常教育活動起作用，并體現(xiàn)幼兒園的課程和理念。
本次活動由各班教師進行解說，全面詳細地介紹班級主題環(huán)境以及特色活動的創(chuàng)設思路，老師們帶著欣賞與學習的心態(tài)，認真聆聽她們的講解。大家一邊觀摩一邊認真作出評價和記錄，在這個過程中互相學習，發(fā)掘每個班級的特點，取長補短，共同提升！
老師們在主題墻的創(chuàng)設上充分挖掘課程的潛在元素，根據(jù)幼兒的年齡特點和興趣愛好體現(xiàn)主題活動內(nèi)容，提供主題墻整體框架。然后由孩子們通過不同的活動來收集、制作、獲取各種元素，使之豐富，讓幼兒參與其中，推進了幼兒創(chuàng)造力、獨立性和自主學習能力的發(fā)展，充分調(diào)動幼兒參與的積極性，在環(huán)境創(chuàng)設中發(fā)揮孩子的主體作用，創(chuàng)設一個幼兒喜愛并能與之產(chǎn)生互動的環(huán)境。
最后是投票環(huán)節(jié)，評選出“最受歡迎”人氣獎。
總之，環(huán)境是為幼兒成長發(fā)展服務的，是幼兒無聲的老師，它對孩子的影響是隱性的，也是巨大的，為孩子創(chuàng)設一個讓他們喜歡、互動，并能促進孩子主動發(fā)展的環(huán)境，是我們一直的追求。此次觀摩評比活動，也為老師們構建了一個相互學習交流、資源共享、共同進步的平臺。
