開學以來，學校日常管理走上了正軌，但課堂教學作為教學工作的重中之重，當然更應重視。上周我校開展了落實“教學五認真”督導檢查工作，對老師們的課堂教學進行隨機聽課，深入調研。本周教務處繼續組織校干領導“推門聽課”，按照“不定期、不通知、不分學科”的原則，所有課堂一律開放，校干領導隨機走進課堂，掌握教師課堂教學情況、學生課堂活動情況，進一步加強質量監控，規范課堂教學行為，助推高效課堂。
在“推門聽課”的教室里，杲禹彤、汪俊清、王祝君三位執教教師準備充分，課堂教學拓寬了孩子們的視野，激發了學習的熱情；孩子們上課坐姿端正，回答問題響亮，課堂記錄仔細認真；聽課校干認真做好聽課記錄。
杲禹彤老師：《面具》
（勞動與技術）
王俊清老師：《我是獨特的》
（道德與法治）
王祝君老師：Unit1
The lion and the mouse（英語）
在評課環節，首先由執教教師講述自己本節課的教學思路和設計、以及本節課的感受和體會，然后聽課校干反饋對本課的評價和感受，點評細膩、針對性強，切中關鍵，真正指出上課老師的優缺點，做到了聽評相長。
“推門聽課”活動的開展有利于了解一線教師平時真實的教學情況，有利于教師與教師之間、教師與教學管理者之間面對面的交流信息、經驗、思想和感情。增強了全體教師精心備課，潛心教研的自覺性，全面提高了教學質量，將學校教學活動推向新的高潮。
