幼兒園的自然角是大自然的一個縮影，也是孩子了解自然、認識自然的窗口，更是孩子探索、觀察、實踐的有利場所。隨著春天腳步的臨近，花草樹木逐漸復蘇發芽。賈汪區富強幼兒園的老師和孩子們一起創造出一片屬于自己的綠意小世界……
農村資源讓自然角“趣起來”
山間的茅草、松果、狗尾巴草都有了文藝范兒；地里的洋蔥、胡蘿卜、土豆化身成了可愛的小精靈；池里的龍蝦、烏龜、泥鰍好不熱鬧！
變廢為寶讓自然角“美起來”
紅色的、白色的玉米芯在老師和孩子們的巧手中，變成了栩栩如生的長頸鹿，可愛的小桌子、小椅子、小籃子；大石塊、小石塊、樹頭樁，以及各樣貝殼，經過老師和孩子們的加工、組合擺放，變成一幅畫、一處景！
探索互動讓自然角“動起來“
孩子們親自參與到自然角種植當中,體驗種植的快樂，主動觀察了解，不斷關注探索，感知植物的生長過程，呵護著這里的動植物，與自然親密“對話”！
各班的自然角分為觀賞區、觀察區、種植區、飼養區等，很好地調動孩子們們觀察動植物，親近大自然的積極性。
小小自然角，悠悠大世界，自然角是孩子認識自然，走近自然的第一步。《指南》中也指出：“把幼兒當成環境的主人。”賈汪區富強幼兒園的孩子們將繼續參與到自然角的創設、布置和實踐中，在觀察和記錄中真正走進自然，體驗快樂。
