班級作為幼兒園管理的基本單位，是一個小集體，對管理工作起著舉足輕重的作用。管理好一個班級需要教師不斷提升，為更好的促進老師們的專業發展，提升專業知識和專業技能，早日培養出教育事業中新的中堅力量，給青年教師們提供一個互相學習與交流、研討與進步的平臺。3月16日，鼓樓區幼兒園青年教師培訓班開班了，實驗幼兒園年輕的老師們教師參加了培訓，第一期培訓班由鼓樓實幼張艷芹園長主講。
培訓會分為兩項內容，首先由張園長從班級常規管理的方法與策略、一日生活流程的組織、安全注意事項為切入點，進行細致的講述，并結合自身經驗，為青年班主任們提出了一些忠懇的建議：
1常規的建立和實施必須考慮孩子的年齡特點，要求和規則要切實幼兒實際。
2營造寬松、溫馨的家庭式氛圍。
3科學、合理地安排和組織一日生活。
4常規管理中要注重細節，做到持之以恒。
5在常規管理的過程中要以平等的師生關系為前提。
6做一個鉆研型、反思型的教師。
培訓會的第二項內容是青年教師的交流環節，在座的青年教師們紛紛談了自己的收獲和感悟，通過本次培訓，大家進一步明確了自身的職責及努力方向，表示在班級管理中注意發展幼兒的自主和參與，也要提升跟家長溝通的方法和技巧，會更加扎實有效地做好班級常規管理工作。
學高為師，身正為范；百年大計，教育為本。希望每一位教師都是愛的傳播和守護者，讓每一位幼兒園教師在班級管理中都能做到“用心管理、靜待花開，以我們的無數次，去塑造孩子快樂童年的第一次！
