3月17日上午，單集鎮新河小學全體語文老師積極響應教育局的號召，參加了銅山區語文建構“三位一體”教學樣態，提升閱讀教學品質培訓活動。

  為幫助教師全面理解、深入領會語文建構“三位一體”教學樣態，提升閱讀教學品質的基本理念，準確把握部編版小學語文教材的編寫意圖。銅山區教研室精心安排了《預學VCR》、《精讀》、《細讀》、《課外閱讀VCR》四節課，優秀的授課教師團隊著重解讀了語文課如何建構“三位一體”教學樣態，來提升閱讀教學品質，最后提出了明確的目標要求，詳細列舉了操作性強、有指導性的教學建議，受到了參加培訓活動老師的一致認可。

撰稿：趙瑩     審稿：夏友立

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