“社團”中的內容各具特色,以滿足幼兒更高的活動需要,可激發幼兒交往、科探、音樂、繪畫、運動、創意等方面的興趣,注重幼兒想象創造,動手操作,藝術表現,大膽表達,創新自信各種能力的發展,使幼兒在自然愉快的活動中得到提高。看看本周孩子們為我們帶來的社團活動作品吧!
《創意紙盤畫》
小紙盤大創意,一個不起眼的小紙盤,立刻就變得可愛生動充滿了生命力。一雙雙靈巧的雙手,加上奇思妙想,涂滿豐富色彩,一件件與從不同,個性十足的藝術品誕生了。
《創意紙盤》
《百變毛根》
毛根身體柔軟,顏色鮮艷,可塑性強,又能重復使用。本課的設置可以充分的發揮學生的想象力,創造力。并且在學習的過程當中,讓學生掌握基本的毛根制作折,擰,彎,繞,纏,壓,剪,貼等的方法。提高學生的手指靈活度及動手能力
《百變毛根》
《棒棒糖鼓》
這個就是棒棒糖鼓和棒棒糖鼓錘了,是不是就跟棒棒糖的放大版一樣呀?它也特別受小朋友們的喜愛呢!
《棒棒糖鼓》
《衍紙藝術》
把這些紙條卷起來粘到畫質上,看著它們一點點地豐富完整,最后成為一幅讓人心動的畫面,這樣的創作過程也讓孩子們沉浸其中。
《衍紙藝術》
《杯子娃娃》
杯子是生活中常見的生活用品,小朋友們再熟悉不過了。通過創意拼貼進行簡單的添加,在杯子上塑造出新造型。瞧!她們正在投入得創作,沉浸在自己的小世界中盡情感受創新的樂趣!
《杯子娃娃》
《杯子節奏舞》
小朋友們,平時你會用杯子做什么呢?對,平時我們一般用杯子裝水、飲料等。今天老師要和你們一起用杯子玩個杯子舞,我們一起跟著老師拍拍手,感受節拍。
《杯子節奏舞》
《磁力七巧板》
七巧板是我國一種古老的智力游戲,從古流傳至今,只需放飛想象力,七巧板就可以為你搭出整個世界。掙脫束縛地去拼搭,你會發現七巧板能拼出的景象數之不盡。有時,孩子拼出的形象可能不十分準確,但它很可能反映了孩子意識中事物的某些突出特征。
《磁力七巧板》圖
《奧爾夫音樂》
“奧爾夫”不是為了“學音樂”,而是為了“開發”——讓兒童在不懂得“什么是音樂”的年齡段,先開始了音樂的實地演習——他們在玩耍中接觸了音樂。它還能培養孩子的創造能力,挖掘出心靈的潛能。
《奧爾夫音樂》
《毛球粘貼畫》
看著孩子們認真投入的樣子,作為老師心里倍感溫暖,就靜靜得陪著他們陶醉其中,自得其樂吧!
《毛球粘貼畫》
相信在不斷的實踐以及反思調整中努力嘗試,一定會讓每位幼兒能更好的發揮自己的愛好特長,并在這一方天地中,越飛越高,快樂翱翔。