春暖花開(kāi)的日子，快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)刻。2021年3月26日中午，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校心理團(tuán)輔室里如期舉行。本次活動(dòng)由我校心理老師孫蘭老師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)曼陀羅的繪畫(huà)世界。
優(yōu)美的鋼琴曲，讓孩子們平靜下來(lái)，孩子們感受到的是放松、舒適、溫暖……
孩子們手拉著手，一起玩了“蜈蚣翻身”的游戲，看著他們燦爛的笑容就可以感受到他們的幸福時(shí)刻。
大家圍坐在一起分享生活、學(xué)習(xí)中有感觸的事件與點(diǎn)滴煩惱，雖然年齡不大，他們也有自己的想法與困惑。
借助曼陀羅繪畫(huà)的方式，自我覺(jué)察并獲得自我療愈。曼陀羅繪畫(huà)的基本作用就是放松減壓，跟語(yǔ)言文字相比，繪畫(huà)能更好的直達(dá)內(nèi)心。
孩子們自由組合的合影，開(kāi)心就好！
眨眼的功夫，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，孩子們意猶未盡，留住開(kāi)心，釋放不適，靜靜地和自己在一起。
所有的畫(huà)和圖形都是帶有能量的，都是宇宙萬(wàn)千變化狀態(tài)的一個(gè)瞬間表達(dá)，能量有序而圓滿。一次小小的活動(dòng)，一次走心的旅行，一次心靈的滋養(yǎng)，愿孩子們?cè)谕甑纳罾铮杂煽鞓?lè)地成長(zhǎng)！
撰稿：孫蘭
審稿：郝會(huì)
