為更好提高教師的課堂教學水平，加強銅山區教師間的教學互助，共享課堂教學的優質資源，2021年4月7日，大彭實驗小學組織承辦了主題為“探索課堂教學新樣態 切磋教學技藝增實效”的銅山區片級語文教研活動。
教研活動中，來自銅山實小、漢王、大彭、三堡、大學路、啟星、新區、驛城的12位老師，兩兩一組，分別執教同一節課的一、二課時，為銅山片區所有語文教師展示了12堂質量上乘、啟發良多的教研課。
漢王實驗小學的劉艷和許平老師共同執教的《小毛蟲》，將孩子的眼光牢牢抓?。蝗嶒炐W的李里和朱貝貝老師執教的《母雞》精彩紛呈，那樣一個負責、慈愛、勇敢、辛苦的母親形象通過學生的讀、品、悟躍然紙上；大學路實驗學校的楊丹老師和啟星實驗學校的李蔚老師分別執教的《牧場之國》將孩子們帶到了享有“水之國，花之國，牧場之國”盛名的美麗荷蘭；新區實驗小學的龐慧老師和驛城實驗小學的冀勇老師合作執教的《刷子李》則以學生為主體，啟發引導學生抓住細節，感受了人物形象。
大彭實驗小學沙丹老師、楊思夢老師執教的《肥皂泡》引人入勝。沙丹老師設置情境，激趣導入，帶著學生走進游戲。隨后初讀課文，掃清字詞障礙，在讀通文章的基礎上把握文章主要內容，為第二課時的品詞析句奠基。
楊思夢老師在讀中品讀、深入探究，借助課文插圖、借助想象、抓關鍵詞學習作者真實具體的描寫，品味本文語言文字的生動性，理解課文中不容易理解的內容。語文教學的知識性和人文性彰顯自如，讓學生在學習知識的同時，感受到了濃濃的人文關懷。
縱觀十二節妙趣橫生、深入淺出的語文課堂，雖然設計的形式或許不同，但所傳達的教育理念異曲同工，帶給聽課老師很多幫助和啟發。
在第一課時的教學中，老師們加強對學生的生字書寫指導、課文的朗讀指導，扎實有效，為第二課時打下很好的基礎。第二課時執教老師以第一課時的知識掌握為基礎逐層深入，教學環節環環相扣。老師們課堂教學語言親切自然，孩子們學得興趣盎然，課堂上書聲瑯瑯，學習氛圍深厚。
全部課程結束后，教研室楊永主任、李文廣主任及大彭實驗小學朱桂珍校長分為三組對本次教研活動進行評課，高度贊賞了參與授課的教師，同時指出各位授課教師教學環節上可以再精進、再進步的地方，使得在場每位教師都受益頗豐。
活動圓滿落下帷幕，但教研的腳步永不停歇。銅山所有小學教師將繼續行走在探索語文教學真諦的路上，教研并行，求真務實，凝心聚力，共同提高，實現教學相長、優勢互補，共同實現增效提質目標！
大彭實驗小學通訊員：項貝貝
審稿人：劉祥濤
