古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，而在教學(xué)上“教而不研則淺，研而不教則空”，教和研是教師專業(yè)化成長的兩條必由之路！
為了切實提高教師課堂教學(xué)水平，促進教師的專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署下，2021年4月7日——9日，板橋小學(xué)七位青年骨干教師赴人民路小學(xué)，在師生及校領(lǐng)導(dǎo)的的全力配合下，呈現(xiàn)了七節(jié)精心打磨的課堂。
活動中，各位老師各盡所能，積極發(fā)揮自己的聰明才智，并把先進的教學(xué)理念滲透于活動中的每個細節(jié)，呈現(xiàn)出了一堂堂精彩的教學(xué)活動。
備課環(huán)節(jié)
課前，各位老師認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計，以豐富充實的教學(xué)內(nèi)容，新穎、有創(chuàng)意的教學(xué)方法，充分彰顯個人風采。
講課環(huán)節(jié)
教師們的課堂精彩紛呈，各具特色。
每位教師都能從本年級學(xué)生的特點出發(fā)，注重學(xué)生良好課堂習慣和聽課習慣的養(yǎng)成；組織設(shè)計豐富多彩的課堂活動，激發(fā)學(xué)生興趣，提升學(xué)生的課堂參與度；同時適時、及時的表揚和鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生感受到學(xué)習的快樂。
聽課環(huán)節(jié)
老師們快速融入課堂，聽的津津有味，與此同時也不忘記做筆記。
評課環(huán)節(jié)
在評課過程中，教師們充分肯定了授課教師的優(yōu)點，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足。每一位教師從客觀、正確的角度看待有效課堂的策略方向，各位老師及時記錄，精彩之處掌聲不斷。
每一堂課，都是一次收獲。通過備、講、聽、評系列活動，為教師提供了展示、提升和成長的平臺，使教師在教學(xué)方面得到磨練與收獲。
教學(xué)是一場修行，教研活動更是教師終身的修煉，相信通過板橋小學(xué)全體教師的齊心協(xié)力，相互學(xué)習，學(xué)校教育教學(xué)工作一定會且歌且行，且思且進，靜待學(xué)校教育教學(xué)之花愈開愈艷，芬芳滿園。
