識字、寫字是低年級語文教學的重點。為了豐富校園文化，盡顯學生風采，傳承中華民族的文化瑰寶，提高學生正確、規范書寫漢字的能力。4月15日中午寫字課，房村鎮郝灣小學一、二年級組織默寫比賽活動。
本次默寫比賽以語文基礎字詞為主，采用班級內競爭的形式，由語文老師推磨式監考，體現語文學習的趣味性，強化了學生的競爭意識。
比賽開始了，同學們個個坐姿端正，在老師的提醒下一筆一劃書寫著。看，孩子們凝心聚力，用心的注意漢字的橫平、豎直，從他們堅定的神情中可以看出鎮定自若與信心滿滿。
賽后，各位語文老師認真批改試卷，按照比例選出了“默寫小能手”。獲獎的作品無不展現著他們認真、嚴謹的學習態度。
傳承古韻，夯實基礎，穩步前行。此次默寫活動，不僅提高了學生學習漢字的積極性，培養了學生對祖國語言文字的熱愛之情，而且豐富了學生的校園文化生活，增強了學生在學習過程中的競爭意識。相信在全體師生的努力下，學校師生的規范書寫一定會邁上新臺階。
撰稿：韓引麗
