閱讀，是教師職業成長的重要途徑，通過閱讀，能夠學習先進的教育理念，提升我們的教育智慧。

  4月29日中午1：40，在領讀人夏晴老師的帶領下，漢王鎮劉莊幼兒園開展了對《學前兒童行為觀察》第十二章的探討與交流活動。各位老師根據領讀人提出的問題發表自己的見解和看法，結合書中的理論知識和工作實際敞開心扉展開激烈討論和交流。

  通過本次線上跟讀活動，充分調動了老師們學習的積極性和教育的熱情，每個人都應該把讀書當成一種習慣，進行深度閱讀，不斷地潛心思考，把讀書與工作、生活結合起來，更容易找到教師職業的幸福感和生活的快樂。

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