滬、昆、徐三地名校教學聯盟暨徐州市“呂巖小學語文名師工作室”揭牌儀式在云興小學舉行
??最美人間四月天。浸潤著盛春時節的花香，沐浴著滋潤大地的陽光，4月30日上午，上海、昆山、徐州三地名校教學聯盟暨徐州市呂巖小學語文名師工作室揭牌儀式在云興小學隆重舉行。此次儀式旨在貫徹落實徐州市《人才發展規劃綱要》、云龍區教師梯隊“三航”培養工程精神，以及徐州市名師工作室的引航作用，加快名優骨干教師隊伍建設。
??徐州市教師發展中心主任王芳，云龍區教育局黨委書記、局長曹璟，云龍區教育局黨委委員、徐州市青年路小學校長劉婷，云龍區教師發展中心主任朱曉梅，云龍區教師發展中心培訓部部長劉梅，上海市黃浦區盧灣三中心小學校長王平，徐州市云興小學校長陳書強，昆山開發區實驗小學副校長孫慶博以及兄弟學校的老師們蒞臨出席此次活動。
??教育大計? 教師為本
??教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。云龍區教育局黨委書記、局長曹璟在致辭中表示：近年來，云龍區委區政府全力支持教育發展，高度重視教師隊伍建設和名師培育工作。一是積極營造尊師重教濃厚氛圍；二是不斷增強教師隊伍活力；三是“學在云龍”品牌內涵充分彰顯。通過區域推廣，校際協同，將充分發揮云龍教育“全市第一、全省一流、淮海經濟區領先”的示范影響力。
??徐州市教師發展中心主任王芳在儀式上表示：上海市盧灣區第三中心小學、昆山市開發區實驗小學、徐州市云興小學組成三地名校聯盟，借助優質教育資源的區域合作、交流、共享，擴大優質教學資源的輻射和影響力，實現三校教育教學資源的合作共贏。徐州市“呂巖小學語文名師工作室”揭牌儀式的舉行，希望名師們先進的教育理念、高尚的師德、務實創新的作風、豐富的經驗和在教育教學實踐中形成的教學特色和理論成果，成為徐州教育的寶貴財富，為實現徐州教育現代化水平、加快建設“強富美高”新徐州提供有力的人才支撐和智力保障。
??追夢篤行 啟帆遠航
??名校聯盟以及名師工作室的成立是為推進學校之間教學管理及教研活動的順利開展、促進校際教育教學改革、提高學校教學水平的重要方式。在今天的活動中，由徐州市教師發展中心主任王芳、云龍區教師發展中心主任朱曉梅共同為呂巖名師工作室揭牌。
??云龍區貫徹教師梯隊“三航”培養工程精神，實施青年教師培養“啟航”工程，推進骨干教師培養“領航”工程，探索名優教師培養“遠航”工程，而一位優秀的名師主持人，是實現工作室全面發展、欣欣向榮的動力與靈魂。在接下來的活動中，由徐州市呂巖小學語文名師工作室負責人、云興小學副校長呂巖在會上做《追夢篤行 啟帆遠航》匯報。
??聯盟簽字 引領未來
??隨后，上海市盧灣區第三中心小學王平校長、徐州市云興教育集團陳書強校長、昆山市開發區實驗小學孫慶博副校長聯盟簽字。未來，三地學校將致力于提升學校管理水平，塑造學校文化品牌，增強學校核心競爭力，三地的聯盟將有力地推動名校間的交流、合作與發展。
??上海市盧灣區第三中心小學王平校長代表聯盟校發言：云龍和上海在多年前就結下了“不解之緣”，云龍區的名師工作室為云龍教育高質量發展提供了智力支持、培養了一批批高水平教師人才。希望名師工作室能充分發揮名師輻射引領作用，培養更多的優秀教師人才！
??三地攜手促發展? 群英薈萃春滿園
??云龍區教師發展中心培訓部部長劉梅作“云龍教育，一直在路上——滬、昆、徐三地名校教學聯盟暨徐州市呂巖小學語文名師工作室揭牌儀式”講話：自2015年云龍區第一批名師工作室成立以來，名師工作室成為名師引領教師共同成長的一個具體實踐，成為優化師資的切入點、是教師專業成長的加速器、是造就名師的大學堂。
??教學研討 行方思遠
??如切如磋，如琢如磨。在今天的儀式上，嘉賓們共同觀摩了由昆山開發區實驗小學孫慶博副校長、上海市黃浦區盧灣三中心小學程菲老師的精彩課堂，兩位老師得心應手的教學風格，高超的課堂調控能力，巧妙的教學設計，為云龍的課堂教學提升送來了一縷清風，大家找到教學設計精巧之所在，全體與會者共同學習、感受一場因思維碰撞而多元的美好與精彩！
??孫慶博校長執教的三年級課堂《陶罐和鐵罐》一課，簡明平實而又機敏靈動，是一堂立意誠懇、格調樸實、生成自認而又留意著創意華彩的好課堂。孫校長的課堂教學設計系統周密，層次豐富，整體感強，有利于課堂源源不斷地釋放教學勢能，激發學生的學習動力。
??程菲老師執教的二年級《畫楊桃》一課，以生為本，以學定教，課堂設計巧妙，教學展示豐富多彩。特別是程菲老師溫婉自然的教態，抑揚頓挫的語調，如春風化雨，潤物無聲，給學生和聽課老師留下深刻印象。
??名師引航齊揚帆 云龍教育譜新篇
??教師的專業成長離不開“實踐反思，同伴互助和專業引領”，滬、昆、徐三地名校教學聯盟暨徐州市“呂巖小學語文名師工作室”揭牌儀式，是教學聯盟的區域合作，是教育資源的交流共享，更是教育人才的匯集。相信在云龍區教師梯隊“三航”培養工程精神的引領下，在名校聯盟的環境下，在名師工作室的帶領下，三地共建學校將秉著互學共進的發展愿景，切實履行協議，豐富開展聯誼共建活動，在專業成長的這條路上走的更快更遠，為三地學校發展添油加力！
