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以“視”促發展,以“導”領前行——茅村鎮小學期中教學業務視導活動報道
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-05-12 17:41:00    閱讀量:31469次
[摘要]:彭城教育:為了進一步調研教學情況,圍繞“教學五認真”規范辦學行為,提高備課、上課、作業質量,茅村鎮小學中心校于2021年5月12日進行2020—2021學年度第二學期期中教學視導活動。李振華一行6人

  為了進一步調研教學情況,圍繞“教學五認真”規范辦學行為,提高備課、上課、作業質量,茅村鎮小學中心校于2021年5月12日進行2020—2021學年度第二學期期中教學視導活動。李振華一行6人來到茅村實驗小學進行教學視導。

  視導組成員深入課堂進行聽課,聽課對象為近五年招聘的新教師。通過聽課主要了解青年教師的課堂教學方式方法、課堂教學效果和教師教學能力等。

  聽課過后,視導組成員就學生的作業質量、教師的批閱情況、作業的簿本質量以及上交作業的數量進行細致性、針對性地檢查。同時檢查被聽課人的備課及社團活動材料。

  檢查過后,視導組成員又就備課、上課、作業及社團材料情況進行逐一現場反饋。他們既表揚了老師在教學過程中的閃光點,又對老師們的教學提出了許多合理化的建議,助力教師成長,提升教學實效。

  此次教學視導,很好地促進了茅村實驗小學教師的成長,為全面提高學校課堂教學質量提供了良好的助力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,茅村實驗小學將借力視導,鼓足干勁,勇敢前行在教育教學路上。


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