為提高班主任德育工作水平、推進班主任隊伍專業化發展，引領青年教師加速成長，5月13日下午，張集中專舉行了班主任成長沙龍。孫濤副校長、政教處副主任張艷俠、李冰冰、綜合部德育部長李強、藝術部德育部長單青松、機電部德育部長劉超凡以及各部優秀班主任代表和班主任工作室成員參與活動。
本次活動由班主任工作室青年優秀教師徐航主持，首先徐航老師分享了自己所帶班級校園生活的視頻，三分鐘的視頻，記錄了這個班級成長的點點滴滴，流淌一個年輕班主任對教育的熱愛與真情，令人倍感溫暖和感動。她極其善于發現學生的優點，并且毫不吝嗇溢美之詞。她的開場分享為本次沙龍開啟了一個積極、輕松的基調，接下來大家開始踴躍分享自己的帶班體悟。
其中潘雪梅老師分享了自己的治班心得。要想讓學生養成良好的習慣，“凡事教師不忘，學生就不會忘”是管理班級的妙招之一；“以人文的角度”去教育學生，能讓他們真正感受到什么是對，什么是錯，成功的教育沒有捷徑，愛到細微處，潤物細無聲。
李姍老師將自己班級實實在在發生的教育故事和在座的每一位老師娓娓道來。一句“教師要以身作則”，令大家倍感贊同，大家針對“以身作則”發表了自己的看法。一致同意，為師者，其身先行。
吳俊老師講到要想班級地面時刻保持整潔，必須先保證孩子們的桌箱里面是整潔的，無雜物的，習慣培養尤為關鍵！
單幫芹老師從盡快了解每一個孩子為切入點，談了班級自主管理的收獲。他說：“一定要相信孩子中有我們的小助手”，培養好班級的班干部、小組長，班級管理中的很多事就迎刃而解了。
單小娟老師通過個案，講述了帶班以來如何與家長溝通共同幫助孩子成長，并就實際情況提出了問題，與大家共同商討對策，同事們獻策獻計。
最后，孫校長為本次沙龍活動作了總結，他肯定了班主任老師的努力和付出，對交流中好的做法、好的經驗給予了肯定。并指出“最好的教育是孩子自我的教育”，利用好“我能行”活動手冊中的獎勵方式來獎勵學生，讓學生體驗到成功的快樂。以“無用心不成長，無創新不精彩”與大家共勉。
本次活動為班主任搭建了一個互動交流，互相學習的平臺。大家群力群策，資源共享，共同提升教育學生和管理班級的能力，同時對一大批青年教師起到傳幫帶的作用，引領新教師加速成長。
