解穎,女,1987年出生,2011年參加工作,本科學歷,中小學二級教師,現任八里中心小學三年級語文教師兼班主任。
“十年樹木,百年樹人”,品德影響著人的一生,陪伴著人的一生。解穎老師將愛國教育滲透在平時的一言一行里,滲透在對節日儀式的感悟里。在對學生進行品德教育的同時,也用自己的行動來告訴孩子們,一個人應該具有怎樣的品德。
2019年10月1日,在新中國成立70周年之際,她帶領全班同學參加了“我和國旗同框”主題活動,入圍了央視新聞主題活動展,當學生們在央視新聞里時看到自己與國旗的合照,同學的心中即刻充盈著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國之情,牢記肩負起“天下興亡,匹夫有責”的時代擔當。2020年第一個工作日,她為班上45名學生送出了親手繪制出的卡通形象畫,45個形態各異的卡通形象躍然紙上。當解穎老師把專屬評語交到孩子們手上,看著他們激動的眼神、翹起的嘴角,她的心中洋溢起幸福的味道。
在業務上,解穎老師知道,教學一定要“吃”透教材,只有“吃”透教材,才能上好每一堂課。備課時她認真查閱相關資料,分析教材,明確教學目標以及重難點,采取切實可行的教學方法。同時非常重視學生的反饋,以便更好地了解學生對知識的把握情況以及他們的薄弱之處。這樣備課就能從學生的實際出發,不斷調整教學手段,照顧到絕大多數學生的接受能力,預見學生可能碰到的難點。作業本最能反映學生的學習情況,所以除了作業精心設計外,解穎老師的批改也是充滿了激勵性,對于后進生的作業批改則更細心耐心。平時,解穎老師經常閱讀一些教育書籍,如《致語文教師》、《好課是這樣煉成的》、《我的為師之道》、《給學生真正需要的教育》等,曾榮獲徐州市第十六屆“創新杯”教學優秀論文評選一等獎。
在班主任工作崗位上,解穎老師不斷地學習著、嘗試著。從書籍中找經驗,向其他老師請教……。作為班主任她深知考慮問題要全面,不能有任何忽略,諸如學生定期換座位、排隊、打掃衛生等工作安排,解穎老師都能根據實際情況不斷進行調整、改進。她經常與家長溝通協調,及時了解學生的動態,從多角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細致入微,注重建立和諧的師生關系。2019年10月解穎老師所帶班級被授予“江蘇省優秀少先隊集體”稱號,“暖心漫畫”先后被徐州教育在線、都市晨報、徐州電視臺、江蘇教育報等媒體轉發報道。
就這樣,解穎老師沿著這條道路仍然在不斷地探索、追求著屬于她的教育故事。
文鄭軍圖解穎