2018年9月10日，習近平總書記曾在全國教育大會上強調，要在學生中弘揚勞動精神，引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。
為了響應習總書記的號召，積極引導廣大學生發現勞動之美，體驗勞動的樂趣，創造勞動價值，享受勞動的結果，培養德智體美勞全面發展的新時代小學生，6月4日上午，銅山區房村鎮中心小學借助季節更迭，?；▓@植物更新之際開展了“美麗校園 因我而生”為主題的勞動實踐活動。
從春天里就開始萌芽的小草還嫩嫩的，翠生生的顏色，讓人怎么看都會心生喜歡。但它們密密麻麻地布滿了每一株綠植的周圍、縫隙處，無所顧忌地霸占著成長的養分又不覺讓人生厭。而清除它們就是今天勞動的主要任務。指導員王佩老師分配好任務后，孩子們便熱火朝天地干了起來。
盡管花園里的泥土因昨天的大雨還有些黏濕，盡管頭頂的驕陽還有些炙熱，盡管夏風揚土把人弄的灰頭灰臉，孩子們還是專心地分辨著要留下和要清理的植物之間的區別，小心謹慎，避免碰傷其它的無辜者。
瞧，除草的過程中，出現了神姿勢！
聽，“呀，這顆草竟然有刺！它真是小草界的刺猬！”“這顆草的葉子多有趣，還是三角形的呢，小草界也有數學符號嗎？”“這種花只能開在春天，夏天我們要種什么呢？”……孩子們慢慢地在比較中走進了草的世界！
看，低年級的小朋友也有樣學樣地參與進來，比起大哥哥大姐姐們，他們好像也毫不示弱呢！
沾滿泥土的小手，撥畫出眼前的一片清爽和開闊；流汗的身影，帶著最明朗純粹的笑容！
一場勞動，過程是簡單的，它可以心無雜念，讓心的世界變得簡單淳樸，讓精神變得輕松愉悅。一場勞動，過程又是豐富的，豐富的可以讓你看得見孩子們在勞動中自然而然迸發出的認知、思維、智慧、協作等各方面的收獲。勞動教育的意義正在于此！
李大釗曾經說過：人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。無論是一個學校、一個家庭，還有一個國家、一個社會，最美的風景，就是有一群正在成長著的愛勞動的少年！勞動吧！少年們！因為世界將會因你們而更精彩！
撰稿：郝會
