說起復習，是讓很多老師們頭疼的一件事，除了做試卷還是做試卷，效果總是一般。本學期即將迎來期末考試，本周開始，我們采取了開展復習公開課聽課評課、研討活動，以提高學生成績和教師教學水平。

  6月10日下午，黃岳老師執教了一年級數學第六單元100以內的加減法復習課。本次復習課，黃岳老師充分利用課件優勢，帶領同學們復習本單元的知識點，并讓學生發散思維，自己說說每個知識點可能會以何種形式考察，充分調動了學生積極性，使學生在回答、討論中發現自己中有哪些缺點和不足。

  保羅杰尼亞曾經說過:“如果你將你的觀點和信息與杰出人士分享，你必然可以做的更好。”在評課過程中，各位老師積極發言，分享經驗，取長補短。聽課不僅僅是對執教老師的一次考驗更是提高聽課教師教學水平的催化劑。

  期末復習，讓智慧充滿課堂，聽課評課共同成長。學習在堅持，復習在發現，我校的老師們都在努力尋找適合自己的復習課的教學策略，力爭使自己提高一個層次。

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