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測水平,抓質量,促成長——伊莊鎮洪山幼兒園學期末幼兒測評工作紀實
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-06-23 16:12:00    閱讀量:31133次
[摘要]:彭城教育:為促進幼兒身心全面和諧發展,了解幼兒園各年齡段幼兒發展狀況以及各班級的保教質量。依據《3~6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》的精神,結合幼兒在園實際情況,

  為促進幼兒身心全面和諧發展,了解幼兒園各年齡段幼兒發展狀況以及各班級的保教質量。依據《3~6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》的精神,結合幼兒在園實際情況,幼兒園成立了以園領導和教研組教師組成的期末測評小組,伊莊鎮洪山幼兒園于2021年6月23日對各班幼兒進行了期末教學質量抽測。

  期末抽測活動立足健康、語言、藝術、社會和科學五大領域,采用對話、操作、誦讀、兒歌展示等方式,對各班幼兒進行全方位的能力發展抽測。在測評過程中,各班級幼兒踴躍參與、積極配合老師,既展示了良好的班風班貌,還將幼兒一學期所學內容一一呈現,充分展示了幼兒園幼兒積極健康、活力向上的精神面貌。

  小小測評不是目的,只是為了更好地找到“因材施教、因人而異”的育幼方法,在不斷的研討、總結與反思中,促進內涵的提升,從而有效推動幼兒園整體保教質量的提高。通過測評,也讓我們更進一步的挖掘和發現每個孩子的閃光點,清楚地了解到本班幼兒在各領域中的發展狀況,為下一階段教學活動的目標制定及活動的開展提供了充分的依據,奠定了堅實的基礎。

  幼兒的成長需要見證,老師的付出需要認可,孩子們如同春天里的小花、小草,具有超強的生命力、可塑性,每個孩子只要肯努力,定能綻放。愿小花、小草在我們共同的努力下,在伊莊鎮洪山幼兒園這個溫暖的懷抱里走的更遠、飛得更高!

通訊員:張晚晴         審核:莊雪


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