讀書最安靜，最質樸，以書為馬，任意馳騁，我的教學生涯因此繁花滿枝，綠意蔥蘢。
《書擇十本》共分為四篇:第一篇“青春十書”，第二篇“讀成自己渴望的樣子”，第三篇“行讀萬里擇十卷”，第四篇“萬里山河萬卷書”。初讀這本書，讓我浮想聯翩，想起自己的讀書經歷，不斷反問自己，我在哪些時間段，讀過哪些書，哪些書對我影響深遠？而與文字的觸碰就像在跟自己心靈對話，讀這本書就像跟一個智者在對話。這本書拓展了我的視野，不論是胸襟與情懷，哲學與價值，文學與藝術等都有涉及。
一本書無所謂好與壞，而在于它是否能打動你。也許是書中的一個詞、一句話，亦或是書中一件不起眼的小事。總之，只要它觸動到了你的心靈深處，這本書對于你，也就有了意義。
《書擇十本》又何嘗不是觸動了我心靈深處的那根弦，也許是因為對書中提到的各位愛閱讀的老師們的崇拜之心，也許是因為書中提到的那一句“讀書，不過是再造自己的生命”而有所感悟，也許是因為書中出現的某一個熟悉的場景而欣喜不已。
在感受這本書的博大精深的同時，也對我的教育工作有所啟發。為什么教書，怎樣教書，教書的結果是什么？我想是緣于自己的熱愛，熱愛教育事業，熱愛孩子。在教育工作中，必須具備關心、責任心、尊重、了解，才能把愛延續，對工作對孩子負責！
智者的每一句話都如散發著熠熠光彩的太陽，讓我的人生溫暖而明亮，洗滌我的心靈，讓它變得清明澄澈。那些智慧和精彩，那些真誠和愛意，一點點積淀在我的心底，我的心變得寧靜而柔和，我享受這既親密又甜蜜的對話。
撰稿：賈晗藝
