秋高氣爽、云淡風輕，在這絲絲涼意的秋天，徐州市教研室于9月2--3日舉辦全市集體備課活動，聘請了六位專家為教師們進行教材培訓。活動目的是為了使教師進一步深入理解教材，把握教學本質，提高課堂教學質量，全面提升小學數學教師教研水平和學科建設能力。本次培訓采用騰訊視頻會議，教師觀看視頻學習。結合徐州市要求，港務區柳新鎮小學在中心校的組織下所有數學老師分兩天三個地點進行了集中培訓。
培訓前中心教研組長張彭彭老師提出了以下要求：首先，各年級數學教師一定要自己初讀教材，對教材的各個章節做到心中有數，這樣便于在學習過程中做到有的放矢。其次，學習過程中，一定要認真學習，勤于反思，及時制定下一步的教學計劃。
六位專家分別從單元教學目標、教材的解讀、教師教學用書的合理使用以及如何基于教材特點，結合學生實際，分析研究教材的重點、難點，并對教學提出合理化建議。為教師的教學工作提供可操作的思路，教師們學的認真，記得仔細。
通過本次培訓，老師們對教材有了新的認識，更加理解了編者的意圖，了解了教材各框架編排的特點定位及教學重難點。我們也要求教師在課程中，嘗試使用新的學習方式，創設新的教學氛圍，與學生共同成長，不斷進步。
本次培訓活動取得了良好的效果。此次教材培訓，六位專家的講解接地氣，有引領，有方向，有指導，能深入解決一線教師在教材研究道路上的困惑，為今后的教學研究充滿了信息，鼓足了干勁。
供稿人：張彭彭
