陶行知先生說：我們一旦發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。兒童的潛力是巨大的，不同的視角、全新的創意讓他們顯得與眾不同；勇敢的開始、小小的堅持讓她們成就大大的夢想！新學期，新起點，大馬九龍·小達人欄目新一輪招募開始啦！
自我介紹
姓名：陳蕾凈
年齡：7歲
班級：二（4）班
愛好：繪畫、書法、音樂
我是一個內向安靜的小女生，我喜歡繪畫，書法，音樂等，這些愛好能讓我沉浸在自己的“小世界”里，而其中最讓我自豪的就是彈奏鋼琴。
說起學習鋼琴，那我可有很多話要說了，雖然只學了短短的半年，但我卻嘗盡了各種滋味，音節練習就是我遇到的第一個難點。
老師讓我一個星期彈一段音階，最開始，我認為音階太枯燥，所以沒有認真練。后來老師對我說：音階是所有曲子的基礎，彈好音階才能彈曲子。為了能更快彈出美妙的樂曲，之后的每天我都認真地練習。如果彈得總是有斷音，就要不停地練，直到練得很流暢時才彈下一個。不久，我的音階練習過關了，我興高采烈地拉著媽媽去買書——我終于能彈曲子了！
老師先教了我《小湯》中的曲子，雖然它很簡單，但是我還是經常出問題。比如：練習時的力度不夠，不是太重就是太輕，彈奏出的曲子老是磕磕巴巴的，不流暢。回家練習時，我把曲子分成一小節一小節，逐節攻克，直到練好為止。
練習鋼琴讓我失去了很多玩的時間，每天的練習也讓我倍感壓力，尤其在練習中我的注意力要高度集中——眼睛要盯著譜子，雙手要對位，心中還要數著節拍。有時彈得不對，還要一遍遍重來，有時候真的不想練習了，但在老師的耐心指導下，我克服了種種困難，從單手按鍵到雙手和音，我發現，彈得越熟練越好聽，慢慢的，我感受到了音樂的美妙，有時候我還會拉著爸媽坐在我身邊，讓他們也一起融進我美妙的音樂當中，這讓我感覺特別的自豪和幸福。
希望以后有機會能讓大家聽到我彈奏的樂曲，跟我一起感受音樂的美妙！
