新的一學期,在忙忙碌碌中井然有序,9月14日學校進行了開學初第一次業(yè)務(wù)檢查,數(shù)學以作業(yè)(小藍本)為主,重點檢查作業(yè)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)不足,及時整改。各年級教研組長利用課余時間檢查本組老師作業(yè),并將檢查小結(jié)及時交到教導處。9月15日利用早讀時間,全體數(shù)學老師召開了反饋交流會。
何老師首先向全體老師展示了各年級較優(yōu)秀同學的作業(yè),并據(jù)此從教師批改、要求和學生書寫兩個維度細化了作業(yè)要求,即教師批改要及時、符號要規(guī)范、盡量寫正楷字,工整美觀;對勾打直角勾整齊劃一;錯誤之處教師寫“訂”字,學生訂正后及時復批。還出示了一些不規(guī)范的例子供老師們參考。
在學生書寫方面,教導處建議:1.教師可以多出示一些班級中優(yōu)秀作業(yè)的,讓學生模仿,充分發(fā)揮榜樣力量。2.教師一定要細化要求——書寫整潔、靠左開始、直線用尺、答題完整。3.對于書寫較差的孩子,教師要多下些功夫,平時多關(guān)注他們一些,多幫助一些,使他們漸漸養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
本次作業(yè)檢查優(yōu)點:整體卷面干凈,書寫認真,字跡美觀,解決問題能嚴格按照老師的要求列式。老師批改認真,復批及時,批改符號符合要求,并能都采用加?和鼓勵的語言激勵孩子。缺點:個別老師沒跟上進度,訂正格式不規(guī)范,復批有漏的現(xiàn)象,個別孩子作業(yè)質(zhì)量差,有的孩子劃線不用直尺顯得不美觀。
總之,今后在作業(yè)方面要做到細化要求、榜樣引領(lǐng)、重在平時、培養(yǎng)習慣,相信我們學校孩子的數(shù)學作業(yè)一定會更加優(yōu)秀。