教學常規是對學校教學工作的基本要求，教師批改作業則是教學常規的重要環節。為加強教學常規管理，落實學校的教學工作計劃，9月14日至15日，教務處攜各科教研組對語文、數學、英語、科學等各學科課堂作業進行全面檢查。
規范學生的課堂作業是教學過程中的重要環節，良好的作業習慣不僅可以使學生更好地鞏固知識，而且能夠促進學生良好學習品質的養成，讓學生受用終身。
這次常規作業檢查，學生的隨堂作業吸引了教師的眼球。一本本隨堂作業，書寫工整、字體美觀、正確率極高。一頁頁整齊美觀的作業，既注重基礎訓練，又根據學生學情自行設計不同題型進行訓練，有重點有訓練點。
作業檢查結束后，各科教研組長分別對作業的布置以及作業的批改進行詳實的總結。既肯定了優點，同時對存在的細節問題，指出改進方法，鼓勵教師們揚長避短，查漏補缺，為更好地提高特色教學質量打下堅定的基礎。
檢查有感受，過程有收獲。此次作業檢查，為教師們提供了一個相互促進、共同進步的平臺，達到了“以查促學、以思提優”目的，明晰了今后努力的方向，也深刻地認識到：只有課堂增質提效，才能給作業松綁，才能對教育教學起到積極的推動作用。
作業是認真的，學習才是踏實的；書寫是美麗的，心情才是美好的！
文字：查雪
圖片：倪慧
審核：李維維
