為進一步提高學(xué)校音樂教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，促進教研活動有效開展及青年教師的專業(yè)成長，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)于9月23日，開展了音樂骨干教師示范課活動。孟標老師執(zhí)教，音樂組全體教師積極參與了本次活動。
課伊始，孟老師以電影《集結(jié)號》的片段導(dǎo)入，向?qū)W生呈現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭時期，奮勇殺敵的士兵沖鋒上陣的壯烈場景，并滲入了愛國主題的思想教育。在學(xué)唱歌曲的過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，模仿“小號手”奏響號角的英勇神態(tài)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的想象力，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)唱興趣。
聽課的老師們以飽滿的熱情汲取、借鑒課堂教學(xué)的優(yōu)點，認真做好聽課筆記與反思。每一次的磨練，都將鑄就成長。示范課活動觀課結(jié)束后，孟標老師對本節(jié)課的設(shè)計理念、設(shè)計思路進行了說明，并對課堂教學(xué)中的得失進行反思。音樂組成員們也積極發(fā)表了自己對這堂課的看法與建議，評課、議課扎實、高效。教師們彼此交流心得，各抒己見，研討氛圍濃厚，在共研的道路上留下深思的足跡。
引領(lǐng)示范助成長，砥礪前行共芬芳。此次骨干教師示范課活動的開展，既為骨干教師提供了展示教學(xué)風(fēng)采的平臺，又為其他教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機會，特別是給青年教師提供了良好的學(xué)習(xí)范例，大家共同進步，共同成長!
撰稿人: 楊玉瑩
審稿人：邢燕子
