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港務區柳新鎮馬樓小學語文教研組新教師亮相課活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-09-25 21:46:00    閱讀量:19202次
[摘要]:彭城教育:港務區柳新鎮馬樓小學語文教研組于2021年9月23日舉行了新入職老師的亮相課活動,由丁靜老師執教復韻母ie、üe、er的拼音教學。整堂課學生們的學習興趣很濃,五十多個孩子和丁老師一起

  港務區柳新鎮馬樓小學語文教研組于2021年9月23日舉行了新入職老師的亮相課活動,由丁靜老師執教復韻母ie、 üe、er的拼音教學。整堂課學生們的學習興趣很濃,五十多個孩子和丁老師一起愉快輕松地與三個復韻母做朋友,有序又活潑。

  漢語拼音在小學語文教學中的重要性越來越被大家認可。漢語拼音的教學對于剛入學的孩子來說是相對枯燥和抽象的,掌握起來也有一定的難度,因此在拼音教學中激發學生們的學習興趣就顯得尤為重要了,為此,教案設計中丁老師運用了創設情境、游戲體驗等方法來激發學生的學習興趣,通過兒歌,多種形式的拼讀幫助學生們更熟練更準確的記憶拼音。

  為了讓學生們把這個抽象的知識掌握牢靠,在游戲中,還穿插了多種形式的朗讀以加深印象,創設了很好的教學情境,讓學生們不知不覺進入了老師設下的“圈套”中,在游戲中獲得了知識。

  教學中丁老師善于對學生進行思想教育,比如,教育孩子要樂于助人,要有禮貌,尊老愛幼等。而且鼓勵性的語言很豐富,這樣也可以激發學生的學習興趣。

  最后,語文教研組的全體老師站評丁靜老師的本堂課,大家圍繞“如何在拼音教學中激發學生們的學習興趣”一中心話題進行了積極而熱烈的討論。

  綜合大家的發言,匯總了如下幾點:

  1.在拼音教學中要激發學生們的學習興趣首先要創設情境,真正讓學生們在快樂中學習;

  2.通過設置一些適合學生的游戲讓他們參與其中;

  3.通過競賽評比等激發學生的競爭意識與學習興趣;

  4.通過適合學生們的歌謠、歌曲等提高學生的學習興趣;

  5.老師真誠而又富有親和力的表揚也是激發學生興趣的很好切入點。

  捕捉到丁老師與學生們學習投入的照片,以表示本次亮相課的成功。

供稿人  劉夢然


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