為加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)，提升青年教師的整體素質(zhì)，構(gòu)建互相交流、共同進(jìn)步的教研平臺，9月24日上午，銅山區(qū)教師發(fā)展中心在單集鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了以“ 小學(xué)數(shù)學(xué)整體性教學(xué)構(gòu)建與實施”為主題的教學(xué)研討活動。單集鎮(zhèn)詹湖小學(xué)在耿玲校長的組織下積極參與此次研討活動。
《小數(shù)的意義和讀寫》這節(jié)課由單集鎮(zhèn)黃集小學(xué)的邢悅老師執(zhí)教。邢悅老師由一位小數(shù)表示十分之幾，引申出兩位小數(shù)表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾等知識點，結(jié)合數(shù)軸，數(shù)形結(jié)合，化抽象為直觀，讓學(xué)生更好掌握和理解了小數(shù)的意義。最后，學(xué)生們通過配套練習(xí)來檢測自己的這節(jié)課所學(xué)。
第二節(jié)課，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)的杜婷老師執(zhí)教了六年級的《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫》，杜老師的課堂聯(lián)系實際，通過全民皆知的奧運(yùn)會賽事導(dǎo)入，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案，對教本上的例題進(jìn)行了細(xì)致的講解，夯實基礎(chǔ)，學(xué)生們對百分?jǐn)?shù)的意義掌握牢固。隨后，杜老師通過對比練習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識到百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)之間的區(qū)別和聯(lián)系，并且通過相關(guān)的練習(xí)鞏固新學(xué)的知識，讓學(xué)生們做到觸類旁通。
房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)的徐媛老師執(zhí)教的是三年級《整十，整百數(shù)除以一位數(shù)的口算》，徐媛老師的課堂充滿活力，生動有趣，通過借助方塊圖讓孩子們更好的理解整十，整百數(shù)除以一位數(shù)的算理，在交流算法中發(fā)展學(xué)生簡單分析、推理思維的能力。
最后，教研室朱開玉主任開展《小學(xué)數(shù)學(xué)整體性教學(xué)建構(gòu)與實施》主題講座。朱老師指出，一節(jié)好的數(shù)學(xué)課要能做到用一句話概括一節(jié)課，同時，數(shù)學(xué)知識的教學(xué)要注重知識的生長點與延伸點，把課堂教學(xué)的知識置于整體知識的體系中，注重知識的結(jié)構(gòu)和體系，處理好局部知識與整體知識的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)學(xué)的整體性。
通過此次教學(xué)研討活動，單集鎮(zhèn)詹湖小學(xué)的老師們受益匪淺，相信在之后的教學(xué)中，老師們也能將數(shù)學(xué)學(xué)科特點與學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合，做到教學(xué)相長，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
撰稿人：李夢雅
審 稿：耿 玲
