為進一步加強教學常規管理，提高作業質量，培養學生良好的作業習慣，促進學校教師有效批改、精細批改的常規要求，繼第一次作業檢查反饋之后，2021年9月29日下午，金樓小學開展了第二次課堂作業檢查活動。

  作業布置和批改是教學環節的重要組成部分，學生通過作業可以檢測本節課內容掌握情況，教師批改作業可以了解學生對知識的掌握情況，同時促進學校教學常規建設。作業的質量也是學校教育教學質量的直接反饋，我們必須不斷地總結經驗與教訓，不斷探索、不斷創新，才能不斷提高學校教育教學質量。

  本次作業檢查反饋活動，杜明康校長和李園園主任全程參與，認真翻閱，并就老師在作業批改中存在的問題當面提出改進建議，并反饋優點和亮點，以供學習借鑒。

  每次作業檢查，都會進一步促進學校的教育教學工作，同時也對落實教學常規工作提出更高的要求。真正達到了以“以檢查促規范、以規范促提升”的目的，使學校的教學工作再上一個更高的臺階！

掃一掃，分享本頁