教研工作是一所幼兒園生存發展和進步的靈魂，為了解決教師在日常教育中的困惑，規范保教行為，關注保教細節，進一步推進幼兒園一日活動的有效組織，提升保教質量。10月11日中午，丁萬河幼兒園開展了“一日活動的組織”專題教研活動。

  在教研過程中，孫園長根據一日生活各環節，對晨間接待、晨間鍛煉、早操、集體活動、區域游戲、自主游戲進行了詳細的剖析指導，細化了一日生活中的各流程要求與指導要點。并對老師在日常生活中經常疏忽的一些問題進行了重點強調和給出合適的解決策略，做細、做實一日生活的每個環節。

  提出自己的困惑，聽聽別人的建議，說出自己的觀點。教研交流過程中，每一位教師都從自身的教學經驗出發闡述一日活動過程中遇上的各種問題。

  通過本次活動，老師們更加明確了一日生活各環節的組織與實施，開闊了教師的視野和思路，提升了教師優化教育行為的能力，促進了“一日生活皆課程”理念的有效落實，讓幼兒在園的生活更加快樂自主。

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