為進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)水平，不斷提高課堂教學(xué)的合理性和有效性，學(xué)校一直堅持開展了“聚焦課堂教學(xué)，助推教師成長”為主題的教師曬課活動。
每位教師在公開課前都積極地做課件、互相探討、交流，潛心研究教法、學(xué)法，為能夠上一節(jié)高質(zhì)量的公開課做準(zhǔn)備。
課上，教師充分運用多種教學(xué)手段，注重教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，教學(xué)方法呈現(xiàn)靈活多樣的特點，教師教學(xué)思路清晰、學(xué)科教學(xué)模式新穎，展示了實際教學(xué)水平，取得了較好的效果。
同學(xué)們在課堂上積極參與、勇于質(zhì)疑、樂于展示，體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念，充分展示了學(xué)校的師生風(fēng)采。
公開課期間，全體教師都能積極參加到聽評課中，很多教師除了聽本學(xué)科的課外，還走進(jìn)其他學(xué)科的課堂上聽課學(xué)習(xí)，并在課后認(rèn)真地進(jìn)行交流與討論，老師們都能把自己對課的理解、對一些問題的看法拋出來，供大家思考、學(xué)習(xí)，使大家受益匪淺。
本次活動真正地為教師們搭建了一個自我展示與提高的平臺，并在校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。
