金秋十月，丹桂飄香。為了進一步落實“雙減”政策，推進高效課堂建設，提高教育教學質量，2021年10月23日，徐州市銅山區大許鎮中心中學開展了“銅山區五校聯盟——高效課堂啟動大會”。本次活動由大許鎮中心中學教科室副主任蔣寒婷主持，銅山區教育局教研室副主任孟慶龍、大許鎮中心中學校長劉永明、大彭中學校長高翔、棠張中心中學校長張林濤、郭集中學校長潘春光、嬌山湖中學校長夏兆喜、金太陽教育集團教科所所長李慶久、金太陽教育集團江蘇省區經理彭程出席了本次會議，一同參會的還有來自兄弟學校的120位老師。
首先，銅山區教育局教研室副主任孟慶龍發表講話。孟主任的講話傳遞出我區課程改革創新與求實的精神，為我們下一階段的課程改革明確了方向、提出了具體的指導性意見：讓我們一線教師“山重水復疑無路時，柳暗花明又一村”。孟主任的講話給了我們”直掛云帆濟滄海“的勇氣，在課程改革過程中，我們要秉承：不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香的上下求索精神，努力加強學習實踐，不斷提高專業水平，全力開展改革創新。《周易》有云：“日新乃為盛德”是我們每一個教師的使命。
接著，江西金太陽教育集團教科所李慶久所長以《形似則廢，神似則興》為主題開展專題講座。李所長強調世界一切都在變化，學生在變，教室在變，教材在變，考試也在變。《呂氏春秋》有言：世易時移，變法宜矣。所以，與時俱進，推陳出新，以課堂為切入點開展教育教學改革，是進一步提高教育教學質量的根本出路。教師、學校必須順應變化，在變化中行動，在行動中發展。只有教師改變，課堂才會改變，只有課堂改變，學校才會改變。他提出形成高效課堂的理念、模式、學案、文化和大師五大要素，他從教學策略、核心技術、文化氛圍、無言之教四個方面提煉出“術器場道”核心概念，并針對課堂教學詳細分析了學校模式、學科模式、課型模式和課程建設的完善發展歷程。他強調學習過程不是學習者被動地接受知識，而是積極地建構知識的過程，構建小組，夯實導學。
李所長的講座注重理論與實際結合，既具有理論高度，又具備可操作性，我們將認真學習和借鑒專家的做法，努力打造務實高效的課堂，將課堂教學改革推向深入。
然后，我校青年教師趙瑩瑩上臺表態發言，趙瑩瑩老師就如何提高課堂效率提出了自己三點看法。第一：多積累！認真聽課，記好筆記。第二：多思考！勤于思考，務實去華。第三：多交流！求實總結，誠心交流。趙瑩瑩老師從青年教師角度出發，為我們提供了高效課堂另一種視角，為銅山區教育事業的發展注入了新鮮的血液。
聯盟學校校長代表潘春光校長做了總結發言。潘校長指出，在今天的會議上教研室孟主任對本次課改提出了具體要求，高效課堂建設指導專家李所長的講座理論結合實際、可操作性強，五所聯盟學校的校長給了我們巨大的支持，我們將以今天會議為起點，虛心接受專家指導。開展教育教學改革、構建高效課堂的路上會有付出和艱辛，但更多的是收獲和滿滿的幸福感，讓我們一起與課改同行，和創新結伴，為銅山區的教育發展譜寫新的篇章！
最后，主持人蔣寒婷主任宣布此次大會順利結束，為這次高效課堂啟動大會畫下了圓滿的句號。
圖文：張高峰 駱毛宇
