蘇霍姆林斯基說："讓學生變得聰明的辦法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀再閱讀。”學生知識的獲取，能力的提高，思想的啟迪，情感的熏陶，品質的鑄就很大程度上來源于閱讀。為全面落實基礎教育課程改革的要求，培養學生的閱讀興趣和習慣。結合我校的實際情況，語文教研組開展了一系列的閱讀活動，為學生的終身發展奠基。
制定計劃有序開展
多樣活動，推進閱讀
在多姿多彩的活動中，我們聆聽花開的聲音；在別具一格的活動里，我們感受孩子們的活潑可愛，汲取知識的養分！
晨誦、午讀：孩子讀過的每一本好書，都會成為孩子的每一片羽毛，直到他展翅高飛的那天，才會道閱讀為孩子積累了多大的能量。讀書是為了遇見更好的自己。
讀書月征文比賽：愛護我們的校園，營造美妙的學習氛圍，需要我們應從小事做起。我校舉辦“學校是我家，環境靠大家”讀書月與習慣養成征文比賽，讓孩子們攜起手來，共同營造我們優雅且充滿書香的校園。
教師讀書成長：為營造濃郁讀書氛圍，打造書香校園，讓讀書成為一種習慣，實現教師有效積累，補充理論知識，改善自身知識結構，以讀書構建教師專業成長平臺。半樓小學十月份開始以視頻分享的方式，開展新教育教師讀書分享活動。
家校開放日：為了讓家長更好地參與孩子的學習生活，助力成長，我校舉辦了家長開放日活動，邀請家長們走進校園、走進課堂，與孩子共讀一本書，共聽一堂課外閱讀課，家校攜手形成教育合力，共同促進學生健康快樂成長。
作品展：在知識的海洋里暢游，營造輕松的讀書氛圍，讓學生沐浴書香，最后讓我們來欣賞一下，讀書月孩子們的作品。
十月讀書月雖然接近尾聲，但孩子們的讀書聲會伴隨他們的一生。長此以往，相信他們一定會收獲快樂和幸福，實現希望和夢想。加油！孩子們！
半樓小學
李孟軒
