課堂是學生快樂和智慧的發源地，也是教師教學生命力之所在。為了探索新教育理想課堂之路，不斷提高學校英語教師教育教學水平，給教師們一個互相交流、探討、展示自我風采的舞臺，學校七年級英語組聯合大廟中學七年級英語組展開了校際聯盟英語公開課活動。10月27日上午兩個學校的英語老師歡聚一堂，以飽滿的熱情參與了此次活動。
本次活動由大廟中學權珊老師和學校葛夢老師給大家展示了Unit4 Integrated Skills一課。權珊老師給人以親切感，用微笑面對課堂中的每位孩子，讓孩子如沐春風，溫暖良多。在課堂上權老師通過創設實際生活情境，吸引學生的興趣。整堂課在教師春風化雨的感染下，學生在學習興趣的吸引下，在別具一格的對話講解中，學生勇于回答，敢于表現，收獲頗豐。
青年教師葛夢懷揣飽滿的激情，走進課堂，用幽默搭建起師生間“教”與“學”的橋梁。葛老師抓住了學生的興趣點，運用小游戲，寓教于樂，讓學生在充滿歡聲笑語的課堂里感悟知識的魅力。
課后，先由權珊老師和葛夢老師依次對自己的教學設計進行了詳細闡述。接著聽課的老師們對“如何切實有效提高課堂效率”的問題各抒已見，溝通交流。
此次教研活動的開展，不僅讓我們看到教師良好的教學風貌，更為兩校的英語教師搭建了探究教育教學的平臺。愿兩校英語教師帶著對教育事業的熱愛與激情，在新教育理想課堂中綻放光彩。
撰稿：周倩張毓瑩
