??為全面貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神，落實區教育局工作要求，學校高度重視并積極行動。現將兩個月來工作的部分成果整理如下：
??一、課堂教學提升
??教師是“雙減”工作的責任主體,打造高效課堂是“雙減”工作的有力保障。為此,學校搭建多個課堂教學展示平臺,提高教師專業素養,為教師賦能提效。

??為了加快青年教師成長,提高青年教師教育教學水平,促進各項教學工作有效落實,學校開展青藍工程——師徒結對活動。師傅傳幫帶，徒弟力修行,師徒共研。要求結對師徒每日微教研，每周互聽課，幫助青年教師不斷提高教育教學能力。

??同時，本學期學校繼續開展多輪聽評課活動,重點關注新教師、青年教師、骨干教師。開學前一個月安排新入校教師的亮相課,從第五周開始按年級進行公開課,貫穿一個學期的青年教師匯報課等等。通過聽評課,每周集體備課，共同教研等活動，切實推動課堂教學工作向縱深發展,提高課堂教學效益。

??除此之外，為了提高教師的教學水平，鼓勵教師“走出去”，多參加省市區級教研，并將好的教法“引進來”，根據我校學情適當運用。

??二、作業管理

??為落實進一步減輕學生的作業負擔，學校開設課后延時服務，在老師的輔導下，學生在校基本完成家庭作業，老師也有充足的時間對學生進行答疑輔導。

??三、家校合作

??為深入貫徹落實省教育廳等四部門《關于全面推進中小學課后服務進一步提升課后服務水平的實施意見》（蘇教基〔2021〕5 號）精神和區教育局工作要求，解決部分家長因種種原因不能按時接孩子放學及輔導學生課后作業困難的需求，讓家長全面知曉政策要求，明確家庭教育職責，我校專門開展家長委員會座談會，會上家長表示贊同并全力支持學校工作。

??學校要求全體教師要進一步提高思想認識，把“雙減”和“五項管理”的具體要求切實地落實到自己的教育教學行為中來，加強業務學習，不斷提高自己的專業技能，以適應時代發展的要求。同時，要把提質增效作為今后教育教學工作的中心與重心，促進學生的全面健康發展，努力辦好人民滿意的教育。