為了讓學生了解徐州漢文化，增強對家鄉風土人情的了解，培養學生團結協作意識和獨立自主意識。10月29日上午，徐州市特殊教育學校部分教師與盲部一、二、三年級學生及家長，共同前往徐州漢文化景區開展秋季研學活動。
本次研學由“感我家鄉美”、“著我漢家裳”與“學我漢家禮”三大活動構成。
活動伊始，伴隨著和煦的秋風，盲部一、二、三年級學生徒步來到漢文化景區，在家長與老師的陪同下，共同感受龜山漢墓景區內的秋日美景，學生們或三三兩兩圍聚一起觸摸落葉，于葉片脈絡上聆聽秋日私語；或徒步漫步在銀杏林中感受秋日家鄉之美；或聚集于各大文物雕塑之前聽老師講解歷史故事，感受家鄉厚重的歷史底蘊。
隨后，研學一行到達了龜山探梅園，在曲徑通幽的探梅園之中，學生們換上了提前準備的漢代服飾，在家長的協助下，跟隨老師學習漢代禮儀。隨著“揖禮”、“拜禮”等傳統禮儀的學習，身著傳統服飾的小學生們儼然成為了坐如鐘站如松的謙謙君子，一舉一動無不彰顯出禮儀之邦的獨特氣質。
途中，部分學生與家長前往龜山漢墓內，通過近距離觀賞各類古兵器、古戰車、古玉器與漢兵馬俑，直觀地感受金戈鐵馬的崢嶸歲月、體會兩漢文化的璀璨輝煌，增強學生們對家鄉文化的體驗與文化自信。
本次研學活動的開展，一方面讓學生們在實踐中，零距離的了解家鄉文化歷史，體味家鄉美景鄉情，豐富文化知識儲備，激發了學生們熱愛祖國，熱愛家鄉的思想情感。另一方面，本次活動得到的全體家長的大力支持，家長們自覺組成護學崗，為學生們的安全保駕護航，同時認真輔助學生完成計劃內研學任務，拉進了孩子與家長間的親子關系，更讓家長之間有了相互交流育兒經驗的機會。家校攜手，讓鄉土鄉情共同根植于學生心田。
圖文：杜娟汪夢寒 莊媛淳 審稿：平昌盛
