??“呦呦鹿鳴，食野之蘋，我有嘉賓，鼓瑟吹笙”，11月5日，伴隨著悠揚的古琴聲，江蘇師范大學美術學院走進徐州市風化街中心小學開展“專業教育實踐基地”授牌儀式。江蘇師范大學美術學院院長惠劍、江蘇師范大學美術學院副院長蔡芝豎、江蘇師范大學美術學院書法系副教授劉文秋、泉山區教育局黨委委員 副局長趙朝輝等領導蒞臨，此次授牌儀式由風化街中心小學張薇校長主持 。
??在授牌儀式上，張薇校長首先致辭講話，張校長對學校的辦學理念、辦學特色等進行了詳細介紹。書法教育，是風化街中心小學一直以來的特色教育，也是探究“雙減”中的亮點。學校從1987年起，就以弘揚中華優秀傳統文化為核心，從優秀傳統文化中挑選出適合學校辦學理念和育人目標的內容，積極探索書法教育。三十多年來在書法的浸潤下，風化街中心小學全體師生更加親近傳統文化，更加深刻感悟民族精神中的人文內涵，這種精神特質輻射到學校的各個領域，凝聚在學校每一個成員身上。
??江蘇師范大學美術學院院長惠劍在講話中談論了書法對一個人成長過程中的重要作用，對風化街中心小學的發展提出期許，非常樂意與學校進行教學實踐合作，并對學生寄予高度希望。惠院長也表示，大手拉小手，江蘇師范大學美術學院也將會在課程資源、專業教育上給予更多支持。
??泉山區教育局黨委委員 副局長趙朝輝在講話中表示：建立書法教育實踐基地，是我區大力實施教育優先發展戰略，擦亮“學在泉山”“優教泉山”品牌舉措之一，也是提升學校內涵，增強學生競爭力的一個重要舉措，它不僅可以進一步實現學校特色優質發展，擴大學校的知名度，更重要的是能給學生提供一個全面提升自身綜合素質和競爭力的機會。希望通過這座橋梁，進一步提高全區青少年的漢字書寫能力，培養審美情趣，提高文化修養，促進學生的全面發展和健康成長。
??隨后，江蘇師范大學美術學院院長惠劍與徐州市風化街中心小學校長張薇共同揭牌，相信“專業教育實踐基地”的授牌將會推動學校的美育教育發展，促進風化街中心小學美術學科教育教學發展有著重要意義。
??以美育人 以文化人
??風化街中心小學成為江蘇師大書法教育實踐基地，使江蘇師大優秀的書法家與廣大師生之間架起了一座書法教育的橋梁。隨后，嘉賓們在學校的帶領下觀看了特色啦啦操表演、參觀了學校的書法碑廊、水墨畫展示、陶笛、書法拓印刻字等，學校的書法碑廊已經有30多年的歷史，長長的碑廊古樸厚重，雅致幽靜，74幅書法作品或蒼勁雄渾，或典雅秀麗。碑廊里是教育前輩和本校師生的作品，這種記錄和展示作品的方式在全國也是少有的。漫步書法碑廊，重溫經典，成為每一屆學生學習的重要資源。教學樓從一樓到四樓，陳列著歷代名家字帖、師生作品，風格有篆、隸、楷、行、草。課余，同學們都會駐足欣賞，享受著高雅的審美愉悅。
江蘇師范大學美術學院書法系副教授劉文秋現場留下墨寶
??一筆一畫落實立德樹人，一撇一捺書寫新作為。推動書法進校園、進課堂，不僅能讓孩子們寫一手漂亮的好字，更是讓學生們傳承千年的書法藝術，傳承對優秀傳統文化的熱愛。以美育人是新時代的新要求，學校的學生需要德智體美勞全面發展。江蘇師范大學美術學院的“專業教育實踐基地”將為學校拓寬辦學渠道、提升辦學水平產生積極的推動作用，同時也為中小學教育與高校進一步加強聯系與合作搭建了嶄新的優質平臺。
