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【少華·新教育】 凝定幸福行走的墨香——少華街小學“師生共寫隨筆”線上培訓活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-11-10 19:48:00    閱讀量:16653次
[摘要]:彭城教育:為更好地踐行新教育,提高廣大教師的綜合素養,促進教師專業成長,努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的\\\\\\\\\\\\\\\"四有\\\\\\\\\\\\\\\"好教師隊伍,2021年11月8日,少華街小學組

??為更好地踐行新教育,提高廣大教師的綜合素養,促進教師專業成長,努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的"四有"好教師隊伍,2021年11月8日,少華街小學組織全體教師在演播廳進行了線上“師生共寫隨筆”學習專題培訓。

??培訓會前,工會張紅主席向全體教師介紹了“師生共寫隨筆”的實施方案,鼓勵少華師生在堅持寫隨筆的過程中,逐步養成“讀書、實踐、反思、寫作”的習慣,享受幸福的教育生活。

??培訓中,徐州市教師發展學院正高級講師申瑞杰教授為老師們進行了一場“師生共寫隨筆”的線上專題培訓。?申教授借助生動的案例從“走進教育隨筆”“教育隨筆的意義”“怎樣寫教育隨筆”以及“怎么寫好教育隨筆”四個方面向老師們詳細地進行了闡述。

??老師們了解到教育隨筆具有短小精悍,迅速及時、取材廣泛,用感性文字表達理性思考的特點。在寫教育隨筆時,我們要真實的敘述,及時的反思,要善于發現題材,立意要新,擬定一個好題目,設定合理的架構,注意語言的分寸火候等。教育隨筆是從教師心底流淌出來的文字的精靈,是豐富的情感,是思想的火花。我們就是要通過新教育實驗,讓師生來領略這種神奇,來展示這種魅力。

??在郝敏校長的帶領下,老師們邊聽邊記,并對于今后如何開展“師生共寫隨筆”活動提出了一個又一個的“金點子”。例如“單設隨筆本,學生記錄自己的所見、所聞、所感”“搭建平臺,開設師生共寫專欄”“利用班級板報、教室展板,營造班級文化氛圍”等。

??凝定醉人墨香的教育隨筆記錄著我們的行走,蓄養著我們的底氣,豐盈著我們的心靈,經營著我們的發展,串聯著我們幸福完整的教育生活。老師們寫起教育隨筆吧,讓我們的職業生命更加厚重和美麗!


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