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新教育·喚醒教師——徐州市星光碧水灣小學 2021新入職教師“鏡面式研修”展示賽
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-11-10 20:58:00    閱讀量:19277次
[摘要]:教育熱點:萬山紅遍、層林盡染,徐州市星光碧水灣小學迎來了2021年入編新師“鏡面式研修”展示賽。新教育實驗改變教師的行走方式,用教師的專業發展帶動學校的發展。根據新教育理念,學校結合

  萬山紅遍、層林盡染,徐州市星光碧水灣小學迎來了2021年入編新師“鏡面式研修”展示賽。

  新教育實驗改變教師的行走方式,用教師的專業發展帶動學校的發展。根據新教育理念,學校結合實際情況制定“鏡面式研修”新師培養方案,抓住新教師入職后的“黃金關鍵期”,進行系列化、專業化培訓。

  “假期開始學習,入職繼續摸索。”新教師應對了一個個第一次——第一次見學生、第一次與家長溝通、第一次備課、第一次上課、第一次開家長會……經過半學期實踐,新師們不斷創新、不斷成長。

  韓成祥老師首先分享了他的《第一次組織班隊課》,韓老師認為,一節好的主題班會不僅能引起整個班集體的共鳴,還能促進形成一種良性循環;史長聰老師分享的《第一次填寫班主任、中隊手冊》講述了班主任老師應該怎樣填寫學期計劃、學生名單和晨會教育主題,還總結了如何結合校本特色進行主題教育活動;王春圓老師在《第一次與家長溝通》的分享中表示,要注意人際交往的首因效應,與家長溝通要注意肯定與贊美的技巧;王胡詩意老師分享了《第一次開家長會》,她從家長會的目的、準備工作、一般流程、如何開好家長會四個方面進行了詳細闡述;丁咪娜老師所分享的《班主任常規一日活動》講述了班主任的常規工作,丁老師還分享了她的班級特色常規——個人積分制度、班委團隊建設、小組pk、表揚信、抽獎活動、家長溝通等;劉雨老師在《第一次備課》中表示,備課也要創設出情境、營造出氛圍,要注意采用更直觀的教學手段進行輔助教學,多給學生展示的機會;馮穎老師分享了《第一次上信息技術課》,她精心設計導入過程,創設有吸引力的情境,教學方法靈活多樣。

  展示賽結束后,滕曉頌校長對新師們精彩的呈現予以贊揚,并結合班級管理提出針對性建議;劉雅平書記鼓勵青年教師要敢想敢干敢吃苦,結合實際教學工作明確自己的亮點。

  新教育無限相信教師的潛能,相信徐州市星光碧水灣小學的新師們在新教育理念和教師培養體系的促進指導下會散發出更耀眼的光芒。


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