十一月是個美好的季節，經過了春的播種，夏的耕耘，秋的收割，我們終于迎來了冬的暖陽，2021年11月15日，為了推進銅山區課程游戲化水平，市教育學前科韓瑩處長等一行專家在銅山區學前科劉會會科長、焦杰主任的陪同下，來到了銅山區沿湖農場第二幼兒園進行課程游戲化視導。
視導專家組成員通過“看環境、觀現場、聽報告”等多種方式，針對幼兒園環境創設、課程資源、自主游戲、自主進餐等多方面進行檢查指導，深入了解幼兒園的課程游戲化水平，并以專業的視角、求實的精神、現場點評的指導，提出具體的指導意見，為幼兒園的課程游戲化開展指點迷津。
【走進園所察環境】
首先視導專家在沿湖中心校校長徐計剛、幼兒園園長陳莉以及主任王娟的帶領下，實地參觀了幼兒園的室外環境、班級環境、功能室等，深入了解幼兒園的發展和特色湖區課程，同時對我們湖區特色給予了極大的肯定。
【駐足現場觀游戲】
隨后，視導專家深入幼兒活動現場，分別對不同年齡階段的幼兒班級，對各班的戶外游戲、區域游戲、集體活動、自主游戲以及生活活動進行了實地觀摩，全面細致的檢查了我們的一日生活活動。
【現場交流明方向】
觀摩活動后，視導小組來到會議室，先后聽取了區教育局焦杰主任、項目園王娟主任以及共建園董浩園長的匯報，充分肯定了銅山區課程游戲化的推進水平以及項目園特色湖區課程的開展。對我們老師的努力給予了充分的贊揚，韓處長以及李主任對我們課程游戲化實施過程提出了幾點有效建議，并與老師們進行了互動交流研討，為我們下一步課程游戲化深入推進指明了方向。最后沿湖農場中心校校長徐計剛再次對專家的到來表示了感謝，并給幼兒園提出了幾點要求，要求老師們求真務實全面投入到幼兒游戲中，將富有湖區特色的課程開展的越來越好。
借助本次課程游戲化視導活動，幼兒園將再接再厲，以此為提升和發展的新起點，深入開展課程游戲化理念，為銅山區課程游戲化推進添磚加瓦！
