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閱讀是教師成長的理論基點——記單集鎮拐山小學岳樓書院第二期教師讀書分享活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-11-18 18:14:00    閱讀量:14783次
[摘要]:彭城教育:閱讀是教師生長的理論基點,也是促進教師生長的不竭源動力。在書中,我們從一個狹小的天地中破繭而出,看到更深邃廣博的人生,讓源源不斷的知識煥發成長的內動力,用智慧和眼界助

  閱讀是教師生長的理論基點,也是促進教師生長的不竭源動力。在書中,我們從一個狹小的天地中破繭而出,看到更深邃廣博的人生,讓源源不斷的知識煥發成長的內動力,用智慧和眼界助力我們一路乘風破浪、無畏前行。

  書是教師重要的學習方式,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯,教師這種特殊的職業就決定了必須把讀書作為一生中的頭等大事,應該不斷學習新形勢下的教育新思想。為促進學校教師專業能力發展,提升教師從事教育教學研究的基本素養,增強教師從事教育教學工作的實踐水平,11月18日中午,按照學校統一安排,拐山小學岳樓書院教師讀書分享活動在袁大金校長的帶領下再次起航!

  在本次讀書分享活動中,王長江主任、周雷迅主任和張婷婷老師分別從各自的視角分享了自己的讀書感悟。袁校長在本次讀書分享活動結束時這樣說到:“人最可怕的不是貧窮與饑餓,而是心無大志,活著沒有目標。為了自己的人生夢想不間斷地去拼搏這是一個自我錘煉的過程,美好的人生你也值得擁有,關鍵在于你是否愿意傾其所有,是否愿意用盡洪荒之力為之付出、為之奮斗”。

  最后,袁校長鼓勵大家,余生十分寶貴,愿我們都能做愿意努力的人,不懼怕失敗,活出光芒萬丈的自己。等秋風明月,看萬山紅遍,年華無憂,歲月無傷,靜待花開。夢未來,遇見最美好的自己。我們總說:不斷前行,只為遇見最好的自己,其實我們努力前行的樣子,就是最好的自己。從現在開始,逼自己一把,你就會知道自己有多優秀!

                                       撰稿人:袁大金

                                       審稿人:袁大金  


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