為了讓讀書成為教師的生活方式，在閱讀中提升職業修養，拓展美好人生，愉悅健康身心，打造青年教師學習共同體，組建團員教師構建學習型組織等。漢王鎮虎腰小學每周一都會如期開展青年教師讀書交流分享活動
2021年11月22日又是一個周一，在這個溫暖的午后，虎小耘夢讀書會的成員們集聚在會議室開展了本次的分享活動。
本次分享的是校長滕輝，他分享的內容是從新教育理念中提取出來的主題為：“理想的教育、教育的理想”
首先是理想課堂的六度：
1.參與度（學生全員參與、全程參與和有效參與）
2.親和度（師生之間愉快的情感溝通與智慧交流）
3.自由度(在學習方式上更尊重學生的選擇）
4.整合度（整體把握學科知識的體系）
5.練習度（學生在課堂上動腦、動手、動口的程度）
6.延展度（在知識整合的基礎上向深度、廣度延展）
其次是理想課堂的三重境界
第一重境界：落實有效教學的框架
第二重境界：發掘知識這一偉大事務的內在魅力
第三重境界：知識、社會生活與師生生命的深刻共鳴
總之:大維度和三境界，如經線和緯線，編織出新教育充滿活力、情趣與智慧的理想課堂。構筑理想課堂，讓師生過一種幸福完整的教育生活,我們一直在路上。簡潔明了的幾句話卻帶給了我們頗多的收獲。讓所有參加分享的老師了解了什么是新教育、新在哪里等等。
教育工作艱辛而神圣，相信每份辛勞都會有收獲。希望我們一如既往，靜下心來教書，潛下心來育人，生命不息，奮斗不止！既然選擇了遠方，便風雨兼程。
