11月26日，原本生機(jī)勃勃的校園被突如其來的疫情按下了暫停鍵。“停課不停學(xué)”是疫情期間的新舉措、是教育者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。為全面貫徹上級部門應(yīng)對疫情工作的相關(guān)要求，做好我校線上教學(xué)工作，保證學(xué)生居家停課不停學(xué)，11月27日，三十四附小科學(xué)組召開了線上會議。會議由邢淑蘭校長主持召開，徐晶組長統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)組全體成員參會。
會議中，結(jié)合學(xué)情，經(jīng)過集體討論，最終確定了各年級科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式，力求最大限度的減少疫情對教育教學(xué)的影響。老師們積極響應(yīng)，嚴(yán)格落實(shí)，共同打響了“抗疫”攻堅(jiān)戰(zhàn)。
11月30日，居家學(xué)習(xí)第二天，迎來了學(xué)生們喜愛的科學(xué)課。雖然是自己在家上網(wǎng)課，但是班級群學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，家長積極配合，參與度高。
科學(xué)學(xué)習(xí)講究探究精神，在這一點(diǎn)上，我校學(xué)生表現(xiàn)尤其突出。同學(xué)們不僅認(rèn)真觀看了網(wǎng)課，積極互動，而且動手跟著一起做，有充分發(fā)揮了創(chuàng)造性。
同學(xué)們不僅能夠把自己的設(shè)計(jì)圖制作出實(shí)物，而且能夠用自己的小制作去研究科學(xué)現(xiàn)象，耐心觀察記錄，自主發(fā)現(xiàn)科學(xué)奧秘。
課后，同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和反思，用自己的方式記錄下來科學(xué)課的收獲。
面對疫情，停課是對生命的尊重，不停學(xué)是對夢想的追求。三十四附小的全體老師愿攜手家長、孩子一起努力，共同做好學(xué)生的線上學(xué)習(xí)工作。衷心祝愿每位同學(xué)成長進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成。
