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給我們的內心戴上“口罩”——銅山區單集鎮臨陣頭小學開展線上疫情防控心理疏導主題班會
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-12-03 09:10:00    閱讀量:18072次
[摘要]:徐州教育:停課不停學,為進一步豐富線上德育學習內容,將防疫主題融入其中,12月2日,單集鎮臨陣頭小學組織各班開展線上疫情防控心理疏導主題班會。班主任把班會主題內容轉發在班級群,并開

  停課不停學,為進一步豐富線上德育學習內容,將防疫主題融入其中,12月2日,單集鎮臨陣頭小學組織各班開展線上疫情防控心理疏導主題班會。班主任把班會主題內容轉發在班級群,并開展相應討論。

  本次主題班會課活動,旨在讓學生了解用科學手段進行疾病防護的同時,還需要掌握正確的心理調適方式,照護好內心。學會給我們的內心戴上“口罩”,保護自己的心理不會隨便受到干擾或感染,也是對疫情最好的防范。面對疫情,我們應該做好以下心理防護:

  一、做好衛生防疫,保持鎮定心態。堅持“宅、戴、洗”:減少外出,盡量待在家里;如需外出,正確佩戴口罩;勤洗手,保持房間的清潔通風,做好個人衛生防護。

  二、正確認識自己的心境反應。傳染病暴發的確會給我們帶來巨大的壓力,甚至造成心靈的創傷,產生一定的消極情緒是十分正常的。即使發現自己出現了一些平時不常出現的心情,也不必有過多的心理負擔。接納這些情緒有助于我們更好地生活、應對疫情。

  三、掌握科學知識??茖W看待疫情,從正規渠道、官方網站獲取相關信息,掌握必要的相關防疫措施和知識即可;要學會辨別消息,避免接觸帶有各種強烈情緒色彩的信息,避免信息過載對心理造成的沖擊。我們要相信國家、相信醫療團隊、相信我們總會戰勝疫情。

  四、積極安排生活。我們要積極地看待生活,保持原有生活作息習慣,讓自己的生活回到正常軌跡。對規律的掌控感是我們應對消極情緒的良藥,且在此基礎上,培養良好的衛生習慣。

  通過本次活動,既提高了學生對疫情防控的知識,也營造了一種關注心理健康、重視心理健康的氛圍。我們堅信只要一起努力,用科學的防疫方式、穩定的情緒和健康的心態,積極面對,一切的美好都會如期而至。

通訊員:朱靜 審稿人:張麗


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