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【徐州市黃集小學·“雙減”在行動】以畫為媒，識數通理——一年級數學創意作業

信息來自：彭城教育網發布時間：2021-12-09 11:47:00 閱讀量：17172次

[摘要]：彭城教育：為展示教學特色，激發學生學習興趣，進一步提高學生的創新能力與實踐能力，更好地為每一位學生提供自主學習、自由探索的發展空間。近期，黃集小學一年級的學生在學習完10以內加減

為展示教學特色，激發學生學習興趣，進一步提高學生的創新能力與實踐能力，更好地為每一位學生提供自主學習、自由探索的發展空間。近期，黃集小學一年級的學生在學習完10以內加減法后，將學過的10以內加減法算式用自己獨特的方式整理出來，并繪制成具有特色的加減法表。在繪制加減法表的過程中不僅讓孩子感受到數學獨特的美，而且鍛煉了學生整理歸納的能力。

下面一起欣賞孩子們制作的創意加減法表吧。

為展示教學特色，激發學生學習興趣，進一步提高學生的創新能力與實踐能力，更好地為每一位學生提供自主學習、自由探索的發展空間。近期，黃集小學一年級的學生在學習完10以內加減法后，將學過的10以內加減法算式用自己獨特的方式整理出來，并繪制成具有特色的加減法表。在繪制加減法表的過程中不僅讓孩子感受到數學獨特的美，而且鍛煉了學生整理歸納的能力。

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