為全面落實教育部關于“雙減”工作意見要求，棠張實小海棠校區以陽光體育特色教育為平臺，號召全校師生積極進行每天校內體育鍛煉1小時，用飽滿的體育情懷助力2022年北京冬季奧林匹克運動會。
一、明確機制落實責任
學校一直把體育工作作為學校特色工作來抓。學校成立了以沙樂校長為組長，左兆美副校長為副組長，其它領導及體育組全體教師為成員的組織機構，做到分工明確，目標一致，團結一心，努力打造海棠校區的體育品牌。開學伊始，學校召開了體育專題工作會議，就學校體育工作現狀及當前“雙減”工作中學校體育的重要性進行了新的工作部署。
二、扎根課堂教學、優化技能
學校嚴格貫徹上級要求，開齊開足體育課。教學更是聚焦了“教會、勤練、常賽”目標，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學模式，圍繞學生國家體質測試項目開展各種豐富多彩的教學內容，讓每位學生至少掌握2項以上運動技能，科學安排運動負荷，重視實踐練習。
三、陽光體育大課間快樂生活每一天
陽光體育大課間是學校體育工作特色的品牌。廣播體操整齊有力、動作伸展，跑操隊形整齊、節奏分明、口令洪亮，腰鼓特色操鼓點鏗鏘、強化體能，隊列步伐矯健、團結向上，詮釋了全校師生積極向上的精神面貌，讓每一天的校園生活充滿了快樂！
四、開展多彩的體育社團活動
課后服務時段，學校共設立了足球、排球、輪滑、散打、啦啦操等五個戶外體育社團，敬業的體育教師們每天都帶著小運動健將們奔波于運動場上，專業的運動技能訓練，讓汗水濕透了他們的衣背，卻換來了歡聲笑語和自信滿滿！
五、增設體育活動課陽光體育鍛煉一小時
按照上級“五項管理”和“雙減”工作指導精神，嚴格落實了班級當天沒有體育課需要增設一節體育活動課的要求，以保證學生在校期間“陽光體育鍛煉一小時”的目標。學校設立了體活課的群眾體育鍛煉項目，班主任親自跟班組織管理，提高了學生身體素質，迎來了學生歡心笑容，改善了師生情意。
六、加強體育競賽積淀體育文化
學期初，學校把體育競賽通知（跳短繩、跳長繩、拔河、足球聯賽、輪滑等比賽）一并下發給各個班級，加大了參賽人員要求，跳長繩項目更是全員參加，充分調動了校園群眾體育及專項體育鍛煉熱情，讓校園充滿了生機和活力，豐富了校園體育文化建設。
今后，海棠校區將全力推進“雙減”工作，積極夯實陽光體育工作，創新工作思路，更好地激發學生的運動興趣，引導培養學生養成良好的體育運動習慣，形成專業的體育素養，彰顯學校的體育特色。
