冬天的陽光慷慨地灑在拐山小學的校園里，一切都變得金燦燦的。雖說今天的氣溫零下四五度，但陽光依然可以嬌艷。校園的幾棵杜仲樹，在早晨顯得格外精神，小鳥在樹上歡快跳躍。晨曦初開，校園里已經是一片熱鬧而歡騰的景象了。
校園的早晨是熱鬧的，熱鬧地打開校園的活力與生機；校園的早晨是充實的，勤奮的孩子們早已端坐在教室里吮吸一天新的知識和雨露。當第一道曙光爬過校園那道阻隔外界世俗的喧器與煩惱的圍墻，投向這一方圈著知識與智慧，圈著永遠至尊的境地時，我們便迷上了這里。
拐山小學門前的那條小路，是通往山那邊，是載著許多希望的小路，拐山教育人一起走在那條鄉間小路，那條屬于我們師者初心的路。我們愿意打開心扉，捧著一束風，用最純美的粉筆去裝飾整個村子。沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的車水馬龍，這里的村子顯得寧靜又干凈，我們愿做早起的鳥兒鳴囀枝頭，在空中飛來飛去，劃過一道道美麗的教育弧線。
讓教育回歸理性、讓兒童回歸本真。2021年12月13日上午，銅山區教育局“雙減”督導組蒞臨拐山小學督導檢查“雙減”工作落實情況。單集鎮小學中心校趙校長、朱主任陪同檢查。督導組一行兩人首先巡查了學校的校園環境，隨后在袁大金校長的引領下觀摩了學校富有辦學特色的社團活動。
培根鑄魂、增效減負。袁大金校長就學校“雙減”工作具體落實情況進行了詳細的工作匯報，督導組重點了解了學生作業布置與完成情況、學生睡眠、手機入校管理情況、體育活動課開展情況以及學生參加課后延時服務情況。督導檢查結束后，兩位領導分別對學校“雙減”工作進行評價，引導學校在原有的基礎上進行提升提亮，為學校“雙減”工作指明了方向，拓深拓寬了思考緯度。
辦好一所學校，帶動一方發展。袁校長表示，在“5+2”模式的引領下，學校將以“4+1”課后延時服務為落腳點，全面落實“五育并舉”的教育方針，加強學校體育、美育和勞動教育工作，促進學生身心健康全面發展。拐山小學將全面貫徹落實上級部門關于"雙減”工作的重要指示精神，將課后服務作為解決家長急難愁盼問題的一項重要民生工程，作為減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔的重要舉措。按照“能開、盡開、應開必開”的工作要求，制定課后服務實施方案，做好人員調配、服務內容安排、安全管理等各項工作。
讓“雙減”政策落實、落細、落地，努力辦好人民滿意的教育。拐山小學全體教育人將以此次督導檢查為契機，進一步不斷扎實、深入、創造性地開展工作，細化具體措施，深入探索減負增效新舉措，切實減輕學生課業負擔，辦好學生全面發展、家長放心、社會滿意的學校，積極構建拐山小學農村教育的良好生態環境。
乘雙減風，破內卷浪；勢不可擋，勢如破竹。此次督導檢查將為拐山小學今后的“五項管理”和“雙減”工作注入全新的動力,學校將以此次督導檢查為契機,嚴格落實“五項管理”和“雙減”各項要求，堅持問題導向，充分發揮學校教育主陣地作用，不斷創新服務載體，優化學校管理，全面提升學校的教育教學質量，譜寫拐山小學農村教育教學的新篇章。
