2021年12月8日下午，新區臺上小學全體語文如約來到學校會議室參加語文教研活動。活動由教研組長韓梅老師主持，活動的主題是“享受閱讀，培養語感”。全體教師圍繞主題展開討論，教研氣氛濃厚。
宋寒松校長指出：閱讀有助于小學生形成良好的道德品格和健全的人格，學生在自己閱讀時，讀懂其生動有趣的情節，心中再現栩栩如生的形象，體味關于友誼，忠誠，勇敢，正直乃至愛國主義等永恒的人類精神，從而開啟自己的內心世界，激蕩起品味人生，升華人格的內在欲望，促進小學生獨立，自然地成長。有助于在讀中積累語言：學生多讀書，多積累天長日久，待學生說話作文時便能呼之即出，信手拈來，且閱讀過程中，能再次強化大腦皮層已有的語言信息，使大腦中業已形成的聯系系統更為完整，嚴密。有助于理解和運用祖國語文：閱讀對于語文水平的提高有著極其重要的意義，如杜甫的讀書破萬卷，下筆如有神，蘇軾的退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。有助于培養自主學習的良好習慣：讓學生自由選擇自己愛讀的書籍，本身就是尊重學生個性的表現，學生由封閉式讀書轉為開放式閱讀，極大激發其自主學習的積極性。
韓梅老師說;
一本書就是一艘船，能帶人到遠方，學生在閱讀中老師和家長帶學生到達不了的地方，書可以帶他們到達。因為閱讀是獲取知識的重要手段，學生在閱讀過程中，掌握了閱讀方法，并如果能夠運用所掌握的方法去做閱讀、分析、綜合、判斷、推理、抽象、概括等思維活動，則對于他們的智力發展有著十分重要的意義。
